陣列 (一)

tonyh

假設五年級共有8個班: 1班有30人, 2班有31人, 3班有33人, 4班有32人, 5班有31人, 6班有35人, 7班有28人, 8班有29人. 試利用陣列與for迴圈, 列出五年級各班的人數.

1. #include<iostream>
   
2. #include<cstdlib>
   
3. using namespace std;
   
4. int main()
   
5. {      
   
6.     int n[8]={30,31,33,32,31,35,28,29};
   
7.     for(int i=0; i<8; i++)
   
8.         cout<<"5年"<<i+1<<"班有"<<n[i]<<"人"<<endl;
   
9.     system("pause");
   
10.     return 0;   
    
11. }

複製代碼

黃宇瑄

1. #include<iostream>
   
2. #include<cstdlib>
   
3. using namespace std;
   
4. int main()
   
5. {
   
6.     int n[8]={30,31,33,28,31,35,28,29};
   
7.     for(int i=0; i<8;i++)
   
8.     cout<<"5年"<<(i+1)<<"班有"<<n[i]<<"人"<<endl;
   
9.     system("pause");
   
10.     return 0;   
    
11. }

複製代碼

李沛昂

1. #include<iostream>
   
2. #include<cstdlib>
   
3. using namespace std;
   
4. int main()
   
5. {
   
6.     int n[8]={300,310,330,280,310,350,280,290};
   
7.     for(int i=0;i<8;i++)
   
8.     cout<<"5年"<<(i+1)<<"班有"<<n[i]<<"人"<<endl;
   
9.     system("pause");
   
10.     return 0;   
    
11. }      

複製代碼

黃宇綸

1. #include<iostream>
   
2. #include<cstdlib>
   
3. using namespace std;
   
4. int main()
   
5. {      
   
6.     int n[8]={12,13,14,15,16,17,18,19};
   
7.     for(int i=0; i<8; i++)
   
8.         cout<<"5年"<<i+1<<"班有"<<n[i]<<"人"<<endl;
   
9.     system("pause");
   
10.     return 0;   
    
11. }

複製代碼