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2024/10/4 (經典考試繳交區)

105 基本認識 (總和開根號)
1. 題目說明:
請依下列題意進行作答,使輸出值符合題意要求。

2. 設計說明:
請撰寫一程式,讓使用者輸入兩個正整數,計算兩個正整數的總和後開根號(四捨五入至小數點後第二位)。

提示:可使用sqrt函數進行開根號運算。
提示:若使用 Java 語言答題,請以「JP」開頭命名包含 main 靜態方法的 class,評測系統才能正確評分。

3. 輸入輸出:
輸入說明
兩個正整數

輸出說明
兩個正整數相加後開根號(四捨五入至小數點後第二位)

範例輸入
100
75

範例輸出
result=13.23

204 選擇敘述與迴圈 (簡易計算機)
1. 題目說明:
請依下列題意進行作答,使輸出值符合題意要求。

2. 設計說明:
請撰寫一程式,製作簡易計算機,讓使用者依序輸入兩個整數及一個運算符號,輸入「+」代表兩數字相加、「-」代表兩數字相減、「*」代表兩數字相乘,最後將運算結果輸出。
若輸入「+」、「-」、「*」以外的符號,則輸出「error」。
提示:若使用 Java 語言答題,請以「JP」開頭命名包含 main 靜態方法的 class,評測系統才能正確評分。

3. 輸入輸出:
輸入說明
兩個整數和一個運算符號

輸出說明
運算結果

範例輸入1
20
50
-

範例輸出1
20-50=-30

範例輸入2
20
50
p

範例輸出2
error

310 函式與陣列 (阿姆斯壯數)
1. 題目說明:
請依下列題意進行作答,使輸出值符合題意要求。

2. 設計說明:
請撰寫一程式,包含名為compute()的函式,接收主程式傳遞的一個整數n(0 < n < 1000),compute()輸出所有小於n的阿姆斯壯數並回傳總和至主程式輸出。

阿姆斯壯數的定義:若為k位數的正整數,則其所有位數數字的k次方與該數相等。

補充說明:
阿姆斯壯數(Armstrong number),又稱自戀數(Narcissistic number)(因為各數字 n 次方後加總又等於本身,感覺很自戀?)。
例如 153 可以滿足 1³ + 5³ + 3³ = 153,153 就是個阿姆斯壯數,阿姆斯壯數有 88 個,最大為 39 位數的 115132219018763992565095597973971522401,已證實超過 39 位數不存在阿姆斯壯數。

提示:若使用 Java 語言答題,請以「JP」開頭命名包含 main 靜態方法的 class,評測系統才能正確評分。

3. 輸入輸出:
輸入說明
一個整數n(0 < n < 1000)

輸出說明
所有小於n的阿姆斯壯數與其總和

範例輸入
999
範例輸出
1
2
3
4
5
6
7
8
9
153
370
371
407
1346


406 字串與檔案處理 (判斷字元並修改)
1. 題目說明:
請依下列題意進行作答,使輸出值符合題意要求。

2. 設計說明:
請撰寫一程式,讓使用者輸入一個長度不超過50字元的字串,該字串包含英文大小寫,將每個字元依照鍵盤的位置,輸出它們右邊的大寫或小寫英文字母。若輸入字母的右邊並非英文字母,如「P」、「L」、「M」,則不做更動,原樣輸出。

鍵盤上的英文字母位置圖



提示:若使用 Java 語言答題,請以「JP」開頭命名包含 main 靜態方法的 class,評測系統才能正確評分。

3. 輸入輸出:
輸入說明
一個長度不超過50字元的字串,字串包含英文大小寫。

輸出說明
依照鍵盤位置,輸出每個字元右邊的大寫或小寫英文字母。

範例輸入
NovemBer
範例輸出
MpbrmNrt

408 字串與檔案處理 (字串長度與反轉連結)
1. 題目說明:
請依下列題意進行作答,使輸出值符合題意要求。

2. 設計說明:
請撰寫一程式,讓使用者輸入兩個長度大於3且不超過20的字串,輸出兩字串的長度以及兩字串連結後反轉的結果,若字串長度有誤,請輸出「error」。

提示:若使用 Java 語言答題,請以「JP」開頭命名包含 main 靜態方法的 class,評測系統才能正確評分。

3. 輸入輸出:
輸入說明
兩個字串

輸出說明
字串長度與字串連結後反轉的結果

範例輸入1
abcd
efghijk

範例輸出1
4
7
kjihgfedcba


範例輸入2
ab
cdefgh

範例輸出2
error
istak.teach2@gmail.com

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