本帖最後由 李泳霖 於 2025-1-12 08:03 編輯
(上)教室連結-泳霖老師
(下)教室連結-泳霖老師
1. 請先回復本主題完成簽到 (格式：YYYY/MM/DD 簽到)。
2. 點選上方「會議連結」以 google 帳號登入，留意需允許視窗對「視訊鏡頭」與「麥克風」之存取權限。
3. 遠距教學高度仰賴學生本身的自律性，請如同實體課程專心上課，遵守上課秩序。
教學輔助工具 - AnyDesk (選用)
在課堂進行時，若需要老師直接操作學生端之電腦以給予協助，可透過遠端桌面軟體 AnyDesk 達成。
檢討作業:
[1/4 作業1] 完成TypingClub第十六頁
[1/4 作業2] 時間換算機
[1/4 作業3] 求最小公倍數 (break敘述)
2025/1/11 課程重點
[隨堂測驗] 質數 (二) - 1000以內的質數有哪些?
陣列觀念討論
作業
[1/11 作業1] 完成TypingClub第十七頁
[1/11 作業2] 時間換算機 (二)
[1/11 作業3] 質數 (三) - 100000以內的質數總共有幾個?
[1/11 作業4] 時間換算機
[1/11 作業5] 求最小公倍數 (break敘述)
數學觀念加強影片
因數和倍數
質數和合數
備註
作業繳交狀況及成績
今日教學影片
考試: |
